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Informe apertura escuela para padres 2022 El jueves 17 de marzo de 2022 a las 8:30 de la mañana, se llevó a cabo la apertura de la escuela para padres “APRENDE A ENSEÑARLES”, para lo cual se contó con la colaboración de los miembros del comité del proyecto, quienes previo al evento se asignaron las tareas y funciones necesarias para la logística de este. A la apertura asistieron 32 padres de familia, los cuales participaron desde su experiencias y saberes, nutriendo con sus aportes el conversatorio que se planteó en torno al tema “El acompañamiento familiar”. En esta ocasión el orden del día fue el siguiente: 1. Oración de acción de gracias y bienvenida a cargo de la licenciada Ledys Ineda; Esta aprovechó para recordar como Dios desde el principio de la creación instauró a la familia al bendecir a Adán y a Eva para que procrearan y llenaran la tierra, así que el papel de la familia ha sido y será fundamental en el desarrollo y bienestar del ser humano. 2. Palabras de bienvenida e importancia de la escuela para padres a cargo del rector José Gutiérrez; el rector en su intervención conminò a los asistentes a seguir acudiendo al llamado de la escuela para recibir orientación y asesoría en aspectos tan importantes como los tratados en este proyecto, pues la intención de estos espacios es orientar a las familias para que puedan dar un mejor acompañamiento a sus hijos en los diferentes aspectos de su trayectoria vital. 3. Socialización del proyecto y presentación de los lideres del comité a cargo de la licenciada Idalia Dorado; la seño compartió con los presentes la justificación y los objetivos del proyecto y explicó los beneficios que tiene para la promoción y prevención de los factores de riesgo psicosociales, haciendo énfasis en la importancia de esta estrategia para el crecimiento de las familias. Además, mencionò a cada uno de los integrantes de este comité y el curso que tienen a cargo. 4. Lectura de reflexión “la mamá más mala del mundo” a cargo de la docente orientadora Lucy Mejìa; la orientadora hizo la lectura y motivó a los asistentes a participar con sus reflexiones personales, quienes se animaron contribuyendo con varias intervenciones, al final, hizo una pequeña introducción del tema a tratar relacionándolo con la lectura. 5. Charla “importancia del acompañamiento familiar” a cargo de la licenciada Erika Benítez; la docente en su disertación explicó a los presentes cómo debe ser un acompañamiento efectivo en el hogar, tanto para las tareas escolares, como para los diferentes aspectos de la vida de los niños, niñas y adolescentes, haciendo énfasis en que la tarea de educar y de acompañar a los hijos sólo termina con la muerte. Para finalizar este punto, se le pidió a un padre de familia que hiciera una breve conclusión de lo aprendido, lo cual pudo dar cuenta de que el objetivo trazado fue alcanzado. Esta participación fue recompensada con un pequeño obsequio donado por la orientadora. 6. Aplicación de encuesta de caracterización a cargo de los docentes Ricardo Guerra, Carlos Bravo y Rodolfo Baldovino; los docentes a cargo repartieron los formatos a cada participante y ayudaron a responder las inquietudes que estos tenían al respecto. Todos los asistentes lograron entregar sus encuestas diligenciadas. 7. Refrigerio; para finalizar el encuentro se compartió un refrigerio de parte de la institución, el cual ayudaron a organizar la seño Julia y la seño Ledys con el apoyo de todo el equipo del proyecto. 8. Cierre; se despidió a los padres de familia dando gracias por la asistencia e invitándolos a continuar acompañando las próximas sesiones, todos se mostraron receptivos y contentos con la actividad e incluso se comprometieron a traer a otros padres de familia en un futuro evento.
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